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數字化校園係統

數字化校園管理平台係統

時間:2013-10-13 00:19:14 來源: 新疆AG亚游会電子技術有限公司 點擊數:1158

項目背景及方案概述

根據XXXXXX學校信息化建設的要求, 本著“力求保證教學設備先進、實用、安全、可靠、經濟、易擴展、易維護和高性價比”的原則,製定如下方案.該方案用計算機、網絡、多媒體設備結合現代先進網絡技術實現網絡化、多元化教學要求,讓老師學生都能參與到校園網建設中來,提高所有老師學生的計算機應用水平和應用意識,提高教職工的日常工作效率,豐富學生的學習方式、方法 ;有效的建立校園多媒體資源管理空間、調用空間。

A.項目背景以及總體需求

為了適應新校區信息化建設的需要,對校園網絡進行了統一規劃,基本上每個辦公室都有網絡接口,部分科室已經具有接入校園網的計算機,提高學校在軟件的應用、數據的共享方麵的應用效率,提高教職工網絡在學校教學作用、網絡在學校教學管理作用等各個方麵意識.經與學校多次溝通交流, 並考慮到學校的具體應用需求,校園網係統總體應達到如下功能效果:

1、  搭建校園網係統平台,為校領導、教務處、電教中心、後勤處、老師、學生提供全方位日常辦公,信息查詢功能;

2、  建設流媒體資源共享平台,解決校園電視台對全校直播。以及各種流媒體課件、節目、電影等音視頻資源流暢的網絡點播,同時可對學校網絡會議、教學現場進行視頻錄製、現場直播;

3、  建設一套麵向教師的電子備課授課平台,實現遠程網絡的移動備課。解決老師電子教案的製作、保存、調用、共享、交流與評比等方麵的需求;

4、  建設學校教學資源庫,為老師及學生提供一個網絡資源存儲及管理平台。以資源共享為中心,以應用促進發展,以發展帶動應用,逐步形成本學校特色的資源,方便教學,知識的沉澱;

5、  建設學校網站係統,實現對內、對外信息的發布,信息交流,讓更多的人了解學校、了解學校的辦學思想,實現遠距離信息交流和資源共享,呈現學校風采;

6、  建設學校私有的交流平台空間,為學生提供一個安全健康娛樂空間,為老師、家長、學生提供一個輕鬆交流通道。

係統能滿足國家信息化相關標準,規定了學校的管理信息與交換標準。所有子係統采用同一登錄平台;所有子係統用戶采用統一身份驗證及管理;各係統之間的數據可實現有效共享;基礎數據一次輸入,多次利用;係統應具有很強的擴展性,方便以後軟件數量擴充;子係統的安裝可分可合,方便學校根據硬件基礎自由調整。

B.具體功能要求

按照校園應用的基本流程,實現教學各個環節的Web化,使大規模的數據共享和電子化得以形成,並使軟件實現集成化。數字校園軟件應包含了校園整體應用平台,校務、教務行政辦公平台,電子閱覽室平台,活動平台,對外交流平台六大部分,構成了比較完整的教學輔助和教育管理係統,在此基礎上學校可以進行充分的資源建設和網上教育活動。

 

 

 

 

 

考慮到學校的具體應用需求,校園網軟件的功能要求主要幾個方麵:

1、 學校OA管理係統

2、 校務校務管理平台

3、 學校的多媒體資源庫管理平台

4、 學校的備課授課平台

5、 學校的視頻點播直播教學係統平台

6、 學校的網站子係統平台

7、 師生活動網絡平台

1、學校OA辦公係統   學院OA管理係統應建立起一種安全、可靠、易用的辦公環境,為學校各級管理層、行政工作人員、教師等提供一個科學、先進、網絡化、高效的信息化協同辦公平台,為學校內部管理和外部交流提供安全、快速、高效信息傳遞及處理渠道。利用科學的管理方法,借助於計算機網絡技術,減少或避免各種傳統辦公方式易於出現差錯的弊病,改進學校辦公質量,提高管理和決策的水平,係統應能夠具有我校現有辦公係統的全部功能,在此基礎上加強工作流程應用,使各類有關審批流程的工作在綜合電子校務係統上實現。係統應提供完備和開放的開發接口,與上級相關部門實現文件傳送與接收。係統與數字校園中的其它係統相配合,共同實現統一的信息管理

2 學校教務管理平台   是校園網軟件的基礎平台,涉及各職能部門,學校大量數據都將進行統一管理,至少要求具有學校基本信息管理、學生信息管理、教職工信息管理、組織管理、教務教學管理(其中包括:教學基本信息、教學計劃、課程表管理、成績管理、成績分析、教研管理等。)、科研管理、體育衛生管理、辦公信息管理、後勤管理、圖書管理、教材管理、實驗與實習管理及校長助理等等功能模塊。係統基礎的數據元素和數據格式必須符合教育部的《教育管理信息化標準》,便於未來數據的共享與交流;由於係統功能細項較多,涉及部門較廣,要求係統能夠設置及通過權限管理,讓各職能部門都隻能看到並使用自己相關的功能,這樣每個人都會覺得係統簡單好用,消除不必要的應用阻力。

3、學校的多媒體資源庫建設平台   是計算機網絡輔助教學的重要管理平台,教學針對性極強,對每個學科、每個年級、每個學生,係統能夠提供非常適合他使用的教學資源顯得非常重要,係統除了提供資源管理、搜索查詢、下載、在線點播等基本功能外,更重要的是係統能夠提供完善的資源權限管理,實現資源的提交、審核、分類開放,使得每個人隻能使用適合自己的資源,對教學的效果顯得非常重要,通過這樣的平台和教師的努力,很快就會形成一個非常適合我校的精品資源庫

4  學校的備課授課平台   是一套麵向教師的電子備課授課工具。以教師為備課主導,將各類教學素材製作成教案。教案中可以使用文本、圖片、聲音、視頻、動畫、課件、OFFICE資源、WEB超級連接等等,還可以直接訪問多媒體資源庫係統,方便快捷地使用資源庫中的資源。編輯完成的教案可以共享、交流和評論批注,可製作出內容豐富、風格獨特的教案。一次製作即可反複使用、瀏覽、編輯。基於B/S架構,輕鬆實現遠程網絡的移動備課。

5 學校的視頻點播直播教學係統平台   是校園網遠程異步教學和娛樂平台,可以通過學校普通錄像設備將經典課程、紀念慶典、領導視察講話等錄製成視頻文件,上傳到係統供相關人員進行遠程點播學習。可以將娛樂性的視頻節目上傳到係統,滿足相關人員網絡健康娛樂需要,同時提高大家對校園網絡的應用興趣,帶動工作、學習的應用。係統除了要求支持所有流行媒體流、大用戶並發請求外,要求具有嚴格的權限審核設置,保證不同的節目開放給不同的人群點播。

6、學校的門戶網站子係統    是學校內外交流的窗口,功能上除了擁有決大部分網站的功能外,還要求專業為教育製作的,符合學校的專業需要。考慮到學校的技術力量,要求平台具有強大的遠程定製性,對網站的風格、圖片、內容都可以通過遠程來實現。要求支持後台數據庫,以保證維護的效率。

校師生交流、活動平台  提供一個信息化教學的網絡實驗室,學生利用課堂所學的知識,在該平台上進行設計,同時可以與校園內人交流而不受幹擾,具體功能要求:主頁天地、在線郵局、及時消息、網絡調查、同學錄、網絡論壇、聊天室、留言簿等功能。    

4.8.1.3整體性能要求

1、卓越的性能:采用WINDOWS DNA(分布式網絡應用結構)的結構思想,基於B/S結構,支持大型關係數據庫SQL,采用大量的COM(組件對象模型)控件技術和優化的數據庫處理方法。充分實現了分布式的結構,集中式的管理,靈活的用戶接口,模塊化的設計,使得係統的性能非常優越。

2、標準化成度高:基於教育部的教育管理信息化標準開發的校園網軟件係統,符合教育部發布的學校管理信息與交換標準。

3、定製性強:可以對係統的名稱、背景圖片、功能模塊、係統URL、登錄授權等項目進行定製調整。

4、應用性強:要求采用一家多年從事教育軟件開發廠家的成熟係統,軟件使用方便,使得老師、學生使用方便快捷,迅速上手。

5、安全性高:係統設置多層數據安全屏障,具有完善的用戶權限管理功能,所有的功能模塊都采用身份認證製度,數據的備份和恢複。

4.8.1.4方案設計

AG亚游会的設計是在學校配置 :學校OA管理係統、校務管理係統、資源庫管理係統、VOD點播直播係統、網站生成係統 、網絡備課係統、虛擬社區、校園網平台;。

通過本期的建設,學校可在原有電腦、投影機、網絡等硬件基礎上使辦公自動化、教學教務管理、信息采集發布、資源管理、備課授課和圖書瀏覽應用等方麵實現真正的網絡化及信息化。從根本上轉變傳統的辦公模式,使辦公更加輕鬆。同時讓老師、學生都能參與到校園網建設中來,提高所有老師及學生的計算機應用水平和應用意識。

同時因信息化建設進度不同,各學校現有硬軟件基礎建設程度也存在差異性,教育局和學校也可以根據自身現有硬件網絡設備及經濟等實際情況,有專向的選擇相關軟件配置。

 

 

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